Hvorfor kan skolebytte være et alternativ du bør tenke over?

«Hvorfor skal mitt barn flytte, når det er de andre som mobber?» Spørsmålet er helt berettiget. Og likevel kan svaret på hva som er best for barnet ditt, være et annet enn svaret på hva som er rettferdig.

Barn har rett til trygg skolegang, og som beskrevet i dette guiden, kan du iverksette en rekke tiltak for å oppfylle denne retten. Dessverre tar ofte disse prosessene tid, og for hver dag som går med mobbing, utsettes barnet for krenkelser. Hvis familien bor i et område med valgmuligheter, kan det være fornuftig å tenke alternativ skole. Ikke fordi det er rett eller rettferdig, men fordi det kan gjøre livet bedre for barnet.

Bør ikke den som mobber måtte flytte? Nå er det lovfestet at man kan flytte barn som mobber, slik at barna som utsettes for mobbing slipper å flytte. (Regelen ble innført i 2017; ordenstiltak er i den nye opplæringsloven samlet i kapittel 13. Nøyaktig paragraf er ikke verifisert per juli 2026 — til juridisk avklaring i FOMIS.) Så, ja, man kan teoretisk sett kreve at det er barn som mobber som må bytte skole. Det er ofte vanskelig å få til i praksis, særlig hvis skolen bagatelliserer mobbingen. Den raskeste og enkleste løsningen for å gjøre tilværelsen bedre for barnet, kan være å ta barnet ut av det negative klassemiljøet.

Noen påstår det ikke hjelper å flytte barnet til ny skole, at mobbingen bare vil fortsette. Det er ikke nødvendigvis sant. Noen opplever å bli mobbet på ny skole, mens de fleste vi har snakket med forteller at barnet fikk det bedre da han/hun kom seg ut av miljøet med mobbing.

Noen påstår det ikke hjelper å flytte barn som mobber, men det er heller ikke nødvendigvis sant. Hvis barn mobber i en gruppe, tar det gjerne tid å bygge opp grupper som man kan få med seg på mobbing. Ved overgang til ungdomsskole og VGS deles ofte gamle elevgrupper opp, nettopp for å motvirke klikking.

Hva skal man si til barnet?

Skal man involvere barnet i denne prosessen? Noen barn er bevisste og aktive medspillere i å løse egen mobbesak, mens andre er utvitende om foreldrenes innsats. De foresatte må vurdere i hvilken grad barnet involveres.

Velger man å involvere barnet kan man få fine samtaler rundt opplevelsene til barnet, og hvilke løsninger man kan se på. Hva innebærer for eksempel et skolebytte? Lengre reisevei, venner man kanskje mister og nye grupper som ikke kjenner barnet, men hvor de kjenner hverandre. Kanskje kan man avtale et møte med den nye skolen? Hva med å hospitere på annen skole for så å eventuelt returnere når egnede tiltak er iverksatt? Å gi barnet opplevelsen av valgmuligheter kan være positivt, men husk at selv om barnet er involvert, er det du som voksen som har ansvaret for valgene som gjøres.

Kan man velge skole?

I Norge har vi ikke fritt skolevalg, men barn som søker skolebytte på grunn av mobbing, får som regel innvilget ønske om skolebytte, eller hospitering. Det er fordelaktig å ha god dokumentasjonen på mobbesaken, gjerne med legeerklæring og klage til Statsforvalteren når man krever skolebytte.

Ved hospitering, eller skolebytte, anbefaler vi familien å kontakte den nye skolen før byttet, for å få til en så god overgang som mulig.

Les: Råd for familien